sábado, 30 de mayo de 2015

Rúbrica de evaluación de la e-actividad propuesta para el alumnado en una entrada anterior.

En esta actividad, hay que elaborar una rúbrica para evaluar la e-actividad planteada en la unidad anterior, que, recuerdo, iba dirigida a alumnos de transición a la vida adulta de un centro de educación especial y consistía en elaborar un documento de texto con información de sus respectivas localidades de origen y enviarlo por email tanto al profesor como a los compañeros de clase. 
He escogido una evaluación personalizada, para que sean ellos mismos los que indaguen en sus propios conocimientos.


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